2020級新生心理測試工作圓滿完成
2020年10月13日15時22分    閲讀:419
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為進一步加強我校大學生心理健康教育工作,增進學生對自身心理健康狀況的瞭解, 建立新生心理檔案、及時發現和疏導心理困擾、干預心理危機、宣傳心理健康知識,提高我校大學生心理健康教育工作的針對性和實效性,大學生心理健康教育中心於2020年9月21日至10月12日組織完成2020級新生心理測試工作。全校12個學院共5303名學生參加測試,施測率為100%。

心理測試採用症狀自評量表(SCL90)和大學生人格問卷(UPI)兩個量表。症狀自評量表(SCL90)對有心理症狀的人有良好的區分能力,是為了評定個體在感覺、情緒、思維、行為、生活習慣、人際關係、飲食睡眠等方面的心理健康症狀而設計的,可用於檢查被試者是否存在身心疾病。大學生人格問卷(UPI)是測量大學生心理健康水平的一個重要量表,主要用於大學生心理健康水平的評價、大學生心理問題的篩查、心理健康的動態觀察等。

根據測量結果,心理健康教育中心將針對不同羣體的新生開展心理訪談、個體心理諮詢、團體心理輔導、專題講座等心理諮詢服務工作,進一步提高學生的心理素質和心理健康水平,引導學生健康成長。

學校非常重視大學生心理健康教育工作,提出“關愛心靈從入校開始”的工作理念,心理健康教育中心自2006年開始每年堅持開展新生網絡在線心理測試及電子心理檔案建立工作。此項工作體現了大學生心理健康教育工作重在預防的原則,有助於全面、客觀地分析、掌握新生的心理健康狀態,提高大學生心理健康教育工作的針對性和實效性。


(心橋/供稿 倪春虎/審核)